SURABAYA lintasjatimnews – Masjid memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter umat Islam. Tidak hanya sebagai tempat ibadah, masjid sejak masa Nabi Muhammad Saw. telah menjadi pusat pendidikan yang menanamkan nilai-nilai akhlak, moral, dan kepribadian Islami.
Dalam konteks kehidupan modern yang penuh tantangan moral dan krisis identitas, masjid perlu kembali dioptimalkan sebagai pusat pendidikan karakter yang membentuk manusia beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.
Allah Swt. berfirman dalam Al-Qur’an “Sesungguhnya salat itu mencegah dari perbuatan keji dan mungkar…” (QS. Al-Ankabut: 45). Ayat ini menegaskan bahwa ibadah yang dilakukan dengan benar, khususnya salat yang ditegakkan di masjid, memiliki dampak langsung terhadap pembentukan karakter manusia. Salat tidak hanya sebagai ritual ibadah, tetapi juga sebagai sarana pendidikan moral yang mencegah seseorang dari perbuatan buruk dan membentuk pribadi yang berakhlak baik.
Nabi Muhammad Saw. bersabda “Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia.” (HR. Ahmad)
Hadis ini menunjukkan bahwa inti dari ajaran Islam adalah pembentukan akhlak yang mulia. Masjid sebagai pusat ibadah umat seharusnya juga menjadi pusat pembinaan akhlak dan karakter, tempat di mana nilai-nilai kejujuran, amanah, disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian sosial ditanamkan secara konsisten.
Masjid sebagai pusat pendidikan karakter berarti menjadikan masjid sebagai ruang pembentukan kepribadian muslim yang utuh. Pendidikan karakter tidak hanya dilakukan melalui ceramah, tetapi juga melalui keteladanan, pembiasaan, dan lingkungan yang kondusif.
Pertama, masjid harus menjadi tempat pembinaan akhlak bagi semua kalangan, mulai dari anak-anak, remaja, hingga orang dewasa. Melalui kajian rutin, pengajian, dan kegiatan keagamaan, nilai-nilai moral dapat ditanamkan secara bertahap dan berkelanjutan.
Kedua, masjid harus menjadi lingkungan yang membiasakan perilaku baik. Disiplin dalam waktu salat berjamaah, menjaga kebersihan masjid, menghormati sesama jamaah, dan sikap saling menghargai adalah bagian dari pendidikan karakter yang nyata di lingkungan masjid.
Ketiga, masjid harus menjadi tempat keteladanan. Para pengurus masjid, imam, dan tokoh agama harus menjadi contoh dalam perilaku sehari-hari. Keteladanan ini sangat penting karena pendidikan karakter tidak hanya diajarkan, tetapi juga ditiru.
Keempat, masjid dapat menjadi pusat kegiatan yang membentuk karakter generasi muda. Remaja masjid dapat dilibatkan dalam
berbagai kegiatan positif seperti kepemimpinan, kerja sama, dan kegiatan sosial yang membentuk kepribadian yang tangguh dan bertanggung jawab.
Kelima, masjid juga berperan dalam membangun karakter sosial umat. Melalui kegiatan sosial seperti zakat, infak, sedekah, dan bantuan kemanusiaan, jamaah masjid dilatih untuk peduli terhadap sesama dan memiliki empati sosial yang tinggi.
Dengan demikian, masjid tidak hanya menjadi tempat ibadah ritual, tetapi juga menjadi lembaga pendidikan karakter yang sangat efektif dalam membentuk masyarakat yang berakhlak mulia.
Karakter umat akan terbentuk dengan kuat ketika masjid menjadi tempat hidupnya nilai-nilai kejujuran, kedisiplinan, dan kepedulian sosial.
Penulis Fathurrahim Syuhadi
